Portada

FORMAÇAO CONTINUADA DE PROFESSORES IBD

DIALéTICA
10 / 2022
9786525249537
Portugués

Sinopsis

Esta obra é fruto da pesquisa de Doutorado, realizada em uma escola pública municipal, em Teresina-PI, nos anos de 2016 a 2018, visando investigar as contribuiçoes da formaçao continuada para a reelaboraçao das práticas pedagógicas dos professores no ensino de Ciências da Natureza nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a partir de consideraçoes sobre a formaçao dos professores no Brasil, professores de Ciências da Natureza e seus aspectos históricos.A metodologia se deu por meio da pesquisa-açao, e explicita a Formaçao Continuada de Professores dos Anos Iniciais e a Prática Pedagógica em Ciências da Natureza, com a compreensao dos professores sobre: formaçao, os cursos e programas existentes e a reelaboraçao da Prática Pedagógica em Ciências da Natureza, realizando ciclo de conversas, e 05 (cinco) professores parceiros e seus relatos, com oficinas e o estudo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).E, nas consideraçoes finais, relata que a formaçao continuada contribui para a reelaboraçao das práticas dos professores, baseada na reflexao crítica, com saberes específicos para a área de Ciências da Natureza, tendo em vista mudanças que o ser humano vivencia, e suas necessidades formativas.Profª Dra. Maria Oneide Lino da Silva-UFPI/FAESPI 10

PVP
26,00