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LERNEN UND LEISTEN IBD

GRIN VERLAG
01 / 2011
9783640798537
Alemán

Sinopsis

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS 1.EINLEITUNG 2 2.GESCHICHTE: ?HEIMLICHER WEG ZUM ERFOLG' 3 2.1DAS BERICHTZEUGNIS 4 A)INHALTLICHE VERTIEFUNG 4 B)STELLUNGNAHME DER LEHRERIN 62.2ZEUGNISSE UND ÜBERTRITT 8 A)INHALTLICHE VERTIEFUNG 8 B)STELLUNGNAHME DER LEHRERIN 122.3MÖGLICHE FOLGEN DER LEISTUNGSBEURTEILUNG 14 A)INHALTLICHE VERTIEFUNG 14 B)STELLUNGNAHME DER LEHRERIN 16 2.4DIE NEUE LEISTUNGSKULTUR 17 A)INHALTLICHE VERTIEFUNG 17 B)STELLUNGNAHME DER LEHRERIN 19 2.5DAS PORTFOLIO-KONZEPT 20 A)INHALTLICHE VERTIEFUNG 20 B)STELLUNGNAHME DER LEHRERIN 21 2.6WEITERE NEUE FORMEN DER LEISTUNGSBEURTEILUNG 22 A)INHALTLICHE VERTIEFUNG 22 B)STELLUNGNAHME DER LEHRERIN 24 3.FAZIT 25 4.LITERATURVERZEICHNIS 26

PVP
12,07