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SISTEMA DE GESTAO DE DESEMPENHO NUMA ESCOLA DE GESTAO IBD

EDIÇOES NOSSO CONHECIMENTO
06 / 2024
9786207694778
Portugués

Sinopsis

Este caso sobre uma Escola de Gestao, criada em 2008, na India Central, enuncia o desenvolvimento de critérios de avaliaçao do desempenho para os membros do corpo docente. Até à sessao académica de 2011-12, nao existia um sistema de avaliaçao formal no instituto e, no final de cada sessao académica, era dado um aumento uniforme a todos os membros do corpo docente e do pessoal. O caso ilustra a situaçao quando, apesar da administraçao do processo de avaliaçao do desempenho para o ano académico de 2012-13, foi anunciado um aumento uniforme para todos os membros do corpo docente e do pessoal, inferior ao aumento do ano anterior, sob o pretexto de que o número de admissoes para a sessao académica seguinte era muito reduzido. O corpo docente e o pessoal encontravam-se num dilema entre continuar numa organizaçao em que a ausência de um sistema de avaliaçao formal dificultaria a sua progressao na carreira ou esperar mais um ano para que as coisas mudassem. O final do caso contém perguntas que podem ser utilizadas para debate na sala de aula com os alunos. No final do caso, estao disponíveis notas didácticas para os docentes.

PVP
42,54