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A LINGUA DA INOVAÇÃO IBD

EDIÇOES NOSSO CONHECIMENTO
10 / 2024
9786208200718
Portugués

Sinopsis

Este volume abrangente examina a integraçao do ensino STEM/STEAM no ensino da língua inglesa (ELT), oferecendo uma análise académica desta abordagem pedagógica inovadora. O texto começa por elucidar o contexto histórico e os fundamentos teóricos do ensino STEM/STEAM, seguido de uma exploraçao aprofundada dos seus princípios fundamentais e da sua natureza interdisciplinar. Em seguida, avalia de forma crítica a relaçao simbiótica entre as STEM/STEAM e a aquisiçao de línguas, salientando o desenvolvimento de competências cruciais para o século XXI. O trabalho prossegue com a elucidaçao das metodologias de implementaçao, abordando a conceçao do currículo e as estratégias de ensino. Os potenciais obstáculos sao analisados, acompanhados de soluçoes baseadas em provas que se centram na afetaçao de recursos e no desenvolvimento profissional. Sao apresentados estudos de casos empíricos para ilustrar práticas eficazes, proporcionando uma análise rigorosa de programas bem sucedidos. O capítulo final oferece uma perspetiva de futuro sobre as tendências emergentes e a importância global da literacia STEM/STEAM. Este trabalho académico tem como objetivo contribuir para o crescente corpo de investigaçao sobre educaçao interdisciplinar.

PVP
54,32