Portada

KONSTRUOWANIE TO?SAMO?CI NAUCZYCIELA HISTORII IBD

WYDAWNICTWO NASZA WIEDZA
10 / 2025
9786209082795
Polaco

Sinopsis

Niniejsza ksi??ka przedstawia autobiograficzne studium na temat konstruowania to?samo?ci nauczyciela historii José Clovisa Pereiry de Oliveiry, który pracuje w szko?ach publicznych w Itaú i Severiano Melo (RN). Korzystaj?c z jako?ciowej metodologii autobiograficznej, obejmuj?cej wywiady, analiz? dokumentów i badania bibliograficzne, autor czerpie z teoretyków takich jak Antonio Nóvoa, Ezequiel Theodoro Silva, Brzezinsk, Bittencourt, Imbernón i Selva Guimaraes Fonseca. Ksi??ka sk?ada si? z trzech rozdzia?ów: pierwszy omawia poj?cia takie jak historia ?ycia, metody autobiograficzne, pami??, to?samo?? nauczyciela i kszta?cenie nauczycieli, drugi opowiada histori? jego kariery, od pierwszych do?wiadcze? szkolnych po prac? jako nauczyciel, a trzeci analizuje kurs historii w UERN i jego rol? w jego szkoleniu. Dochodzi do wniosku, ?e to?samo?? nauczyciela jest procesem ci?g?ym, na który wp?ywaj? czynniki psychologiczne, spo?eczne i strukturalne, i broni znaczenia refleksyjnej postawy w?ród profesjonalistów, zw?aszcza w dziedzinie historii.

PVP
65,74