Portada

IM DISKURS MIT DEM QUR??N IBD

SPRINGER VS
03 / 2020
9783658295950
Alemán

Sinopsis

Den Schwerpunkt der Forschungsarbeit bildet die Erarbeitung eines pÃñdagogischen Handlungskonzepts, welches in Anlehnung an das âÇÜVier-Faktoren-ModellâÇÖ der Themenzentrierten Interaktion (TZI) nach Ruth Cohn und in Zusammenführung mit den qurʼÄünischen OffenbarungsanlÃñssen generiert ist. Das Hauptziel des Modells ist es, eine barrierefreie Verbindung zwischen den jugendlichen Lebenswelten und dem QurʼÄün zu ermöglichen, ohne eine Versiertheit in den Gebieten der qurʼÄünischen Wissenschaften vorauszusetzen. Jugendliche sollen auf diesem Wege dazu eingeladen werden, qurʼÄünische Inhalte aus der eigenen Erfahrungswelt aus zu deuten, zu bewerten und einzuordnen und damit aktiv am Fortschritt einer zeit- und ortsgerechten islamischen Theologie und ReligionspÃñdagogik zu partizipieren.á

PVP
78,93