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LEBEN, SCHRIFTEN UND BEDEUTUNG DER WICHTIGSTEN PéDAGOGEN BIS IBD

OTTO FISCHER / R SCHULZ
NABU PRESS
01 / 2012
9781272980825
Alemán

Sinopsis

Leben, Schriften und Bedeutung der wichtigsten Pädagogen bis zum Tode Pestalozzis übersichtlich dargestellt bietet eine umfassende Darstellung des Lebens, der Schriften und der Bedeutung der wichtigsten Pädagogen bis zum Tod Pestalozzis. Dieses Werk, verfasst von Otto Fischer und R. Schulz, beleuchtet auf übersichtliche Weise die Entwicklung der Pädagogik und die einflussreichsten Figuren, die diese Disziplin geprägt haben. Der Fokus liegt insbesondere auf den Wegbereitern der modernen Erziehung bis hin zu Pestalozzi, dessen innovative Methoden und Ideen einen nachhaltigen Einfluss auf die Bildungstheorie und -praxis ausübten. Diese detaillierte Analyse macht das Buch zu einer wertvollen Ressource für Historiker, Pädagogen und alle, die sich für die Geschichte der Erziehungswissenschaften interessieren.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work.This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.As a reproduction of a historical artifact, this work may contain missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

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